| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Temel Kimya I | ECH101 | 1 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | ECZANE HİZMETLERİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Murat KOZANLI |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Murat KOZANLI |
| Amaç |
Kimya Biliminde yer alan süreçler, kullanılan kavramlar ve hesaplama yöntemleri hakkında genel bilgilerin öğretilmesi. |
| Ders İçeriği |
Madde ve Maddenin Özellikleri, Madde Miktarı Ölçümü ve SI Birim Sistemleri, Atomun Yapısı ve Periyodik Cetvel, Bileşiklerde İsimlendirme, Kimyasal Bağlanma ve Kimyasal Bağ Türleri, Bileşiklerde Bileşen Yüzdelerinin Bulunması, Molekül Formüllerinin Bulunması: Basit ve Molekül Formül Kavramları, Kimyanın Temel Kanunları, Mol Kavramı ve Kimyasal Reaksiyonlarda Stokiyometri |
| Ders Kaynakları |
Ders Notları, Slaytlar
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 85 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,33 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Madde ve Maddenin Özellikleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Madde Miktarı Ölçümü ve SI Birim Sistemleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Atomun Yapısı ve Periyodik Cetvel | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Atomun Yapısı ve Periyodik Cetvel | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Bileşiklerde İsimlendirme | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 6 | Kimyasal Bağlanma ve Kimyasal Bağ Türleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 6 | Kimyasal Bağlanma ve Kimyasal Bağ Türleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 9 | Bileşiklerde Bileşen Yüzdelerinin Bulunması | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 10 | Molekül Formüllerinin Bulunması: Basit ve Molekül Formül Kavramları | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 11 | Kimyanın Temel Kanunları | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 12 | Mol Kavramı | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 13 | Kimyasal Reaksiyonlarda Stokiyometri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 14 | Final Sınavı | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tepkimeleri denkleştirir ve kimyasal hesaplamaları yapar | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Kimyanın temel ilkeleri ve teorik esaslarını sıralar | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Kimyasal denklemleri tanımlar | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Kimyanın temel yasalarını özetler | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tepkimeleri denkleştirir ve kimyasal hesaplamaları yapar | 1 | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 | 2 | 5 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| Kimyanın temel ilkeleri ve teorik esaslarını sıralar | 1 | 5 | 2 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 5 | 2 |
| Kimyasal denklemleri tanımlar | 1 | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 | 2 | 5 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| Kimyanın temel yasalarını özetler | 1 | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 | 2 | 5 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 |
