| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Eczane Teknikerliğinde Fikri Mülkiyet Hakları | MOS232 | 4 | 2 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | ECZANE HİZMETLERİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze, uzaktan eğitim |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Gülşah ÇONGUR |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Fikri mülkiyet ile ilgili genel tanımların yapılması, patent bilincinin arttırılması, patent tarifnamesinin yorumlanabilmesi, faydalı model koruması hakkında bilgi sahibi olunulması, patent ve faydalı model arasındaki farkların anlaşılması, marka korumasının anlaşılması, tasarım korumasının anlaşılması. |
| Ders İçeriği |
Bu ders kapsamında Eczane Teknikerliğine aday öğrenciler fikri mülkiyet hakları olan patent, faydalı model, marka ve tasarım haklarının ne olduğunun bilinmesi, anlaşılması ve teknik dokümanların yorumlanması hakkında detaylı bilgi sahibi olmaktadırlar. |
| Ders Kaynakları |
Türk Patent ve Marka Kurumu Dokümanları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 2,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Fikri Mülkiyet haklarına genel bakış | Tartışmalı Ders |
| 2 | Patent hakları, patent koruması nedir? | Tartışmalı Ders |
| 3 | Faydalı model koruması ve hakları nedir? | Tartışmalı Ders |
| 4 | Tasarım koruması ve hakları nedir? | Tartışmalı Ders |
| 5 | Marka koruması ve hakları nedir? | Tartışmalı Ders |
| 6 | Türk Patent ve Marka Kurumu'nun yapısı ve araştırma veritabanlarının tanıtımı | Tartışmalı Ders |
| 7 | Patent tarifnamesine genel bakış, tarifname takımının anlaşılması | Tartışmalı Ders |
| 7 | Patent tarifnamesine genel bakış, tarifname takımının anlaşılması | Tartışmalı Ders |
| 7 | Patent tarifnamesine genel bakış, tarifname takımının anlaşılması | Tartışmalı Ders |
| 10 | Fikri mülkiyet haklarının dünyadaki yeri ve önemi | Tartışmalı Ders |
| 11 | Fikri mülkiyet haklarında ulusal ve uluslararası mevzuat | Tartışmalı Ders |
| 12 | Patent araştırması-ilaç patentlerini okuma ve anlama | Tartışmalı Ders Vaka Çalışması |
| 12 | Patent araştırması-ilaç patentlerini okuma ve anlama | Tartışmalı Ders Vaka Çalışması |
| 14 | Dersin değerlendirilmesi | Tartışmalı Ders Vaka Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenci fikri mülkiyet haklarını öğrenir, profesyonel ve günlük hayattaki yeri hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Öğrenci buluş tanımını öğrenir, patent haklarını kavrar ve patent koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Öğrenci faydalı tanımını öğrenir, faydalı model haklarını kavrar ve faydalı model koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Öğrenci tasarım tanımını öğrenir, tasarım haklarını kavrar ve tasarım koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Öğrenci marka tanımını öğrenir, marka haklarını kavrar ve marka koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci fikri mülkiyet haklarını öğrenir, profesyonel ve günlük hayattaki yeri hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Öğrenci buluş tanımını öğrenir, patent haklarını kavrar ve patent koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Öğrenci faydalı tanımını öğrenir, faydalı model haklarını kavrar ve faydalı model koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Öğrenci tasarım tanımını öğrenir, tasarım haklarını kavrar ve tasarım koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Öğrenci marka tanımını öğrenir, marka haklarını kavrar ve marka koruma kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
