| 1 |
1-Fikir ve sanat eserleri alanlarında mesleki ve etik sorumluluk bilinci. |
| 2 |
2-Etkin iletişim kurma ve kendini ifade edebilme becerisi. |
| 3 |
3-Sanat tasarım çözümlemelerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim. |
| 4 |
4-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği, bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. |
| 5 |
5-Sanat ve tasarım uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanma becerisi. |
| 6 |
6-Araştırma yönü kuvvetli teknolojik gelişmeleri takip eden alanına adapte edebilme bilinci. |
| 7 |
7-Sanat ve tasarım bilincini toplumla paylaşarak sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama benimseme bilinci. |
| 8 |
8-Yarartıcılık sürecinde mesleki öz güvenle birlikte kavramsal bilgi birikimi ve becerileri pekiştirme bilinci. |
| 9 |
9-Kendi alanını diğer disiplinlerle ilişkilendirerek bireysel ve gurup içinde çalışma becerisi. |
| 10 |
10-Sanatı ve tasarımı toplumsal bir sorumluluk boyutunda kavrayan ve alanına yönelik uluslararası gelişmeleri takip edebilme. |
| 11 |
11-Disiplinlerarası ortak çalışma becerisi. |
| 12 |
12-Sanat ve tasarım sorunlarını belirleme tanımlama ve çözme becerisi. |
| 13 |
13-Sanat, tasarım, seramik ve cam alanlarına yönelik donanıma sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi. |
| 14 |
14-Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlama becerisi. |
| 15 |
15-Seramik ve cam alanın gerektirdiği kısıtlamaları göz önünde bulundurarak ortaya kona sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü-yapıtı yada süreci tasarlama ve yaratma becerisi. |
