Kategori	Ders İlişki Yüzdeleri (%)
Aktarılabilir Beceri Dersleri	0
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri	0
Destek Dersleri	0
Ek Dersler	0
Kategori	0
Mesleki Seçmeli Dersler	0
Temel Meslek Dersleri	0
Uygulama Dersleri	0
Uzmanlık / Alan Dersleri	0
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders	0

Ders İş Yükü	Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu	Süresi (Saat)	Sayısı	Toplam İş Yükü (Saat)
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	3	12	36
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	4	2	8
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	2	7	14
Önceden planlanmış özel beceriler	Vaka Çalışması	3	2	6
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Gösterim	4	2	8
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler	Seminer	3	1	3
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması	Laboratuar	2	3	6
Ara Sınav 1	Ara Sınav 1	8	1	8
Uygulama 1	Uygulama 1	4	1	4
Final	Final	12	1	12
Toplam İş Yükü (Saat)				105
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s)				4,12
AKTS				4,0

Hafta	Konu	Öğretim Metodu
1	Tanışma ve dersin işleniş biçimi hakkında bilgilendirme, Derse girişi, İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre ve mekan Kavramlarının Tanımı, Sosyal çevre türleri	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
2	Mekan ve çevrenin davranış üzerine etkisi	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
3	Davranış ve çevre	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
4	Yer duygusu	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
5	Sistem Kuramı ve insan davranışı analizi	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
6	Bronfenbrenner’in Ekolojik Modeli, Ödevler Hakkında Görüşme	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
7	İnsanın yaşam döngüsü, doğum öncesi dönem ve insanın bebeklik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
8	ARA SINAV	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası Problem Çözme
9	İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve coğrafya (I)	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
10	İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II)	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
11	Gençlik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I)	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
12	Yer bağımlılığı	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
13	İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I)	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası
14	İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II)	Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası

Ders Öğrenme Çıktısı	Ölçme Değerlendirme	Öğretim Metodu	Öğrenme Faaliyeti
İnsan davranışlarının nedenlerini genel çerçevede değerlendirebilecektir.	Yazılı Sınav	Vaka Çalışması	Önceden planlanmış özel beceriler
Günlük hayatta insan davranışı ve mekansal ilişkilerine dair farkındalığı artacaktır.	Sunum / Seminer	Gösterim	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme
İnsanı, davranışı ve çevre ile etkileşim süreçlerini yorumlayabilmesini öğrenecektir.	Sözlü Sınav	Sözlü	Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum

; ; ;

DERS ÖĞRENME ÇIKTISI	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
İnsan davranışlarının nedenlerini genel çerçevede değerlendirebilecektir.	2	2	3	1	4	3	2	2	1	4	3	3	4	3
Günlük hayatta insan davranışı ve mekansal ilişkilerine dair farkındalığı artacaktır.	3	2	5	2	3	4	5	4	3	4	5	4	4	3
İnsanı, davranışı ve çevre ile etkileşim süreçlerini yorumlayabilmesini öğrenecektir.	5	4	5	1	3	3	4	1	1	4	3	2	3	3
Ortalama Değer	3,33	2,67	4,33	1,33	3,33	3,33	3,67	2,33	1,67	4	3,67	3	3,67	3