| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Turizm Coğrafyası | TRZ216 | 4 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Örgün |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Serhat AYDIN (Yıl: 2024 - 2025) Dr. Öğr. Üyesi Çağrı Erdoğan (Yıl: 2024 - 2025) Dr. Öğr. Üyesi Zeynep YAMAÇ ERDOĞAN (Yıl: 2022 - 2023) |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Beşerî ve fizikî coğrafya kapsamında Türkiye´nin coğrafî bölgelerinin, doğal, tarihi ve kültürel zenginliklerinin, turizm değerlerinin ve potansiyellerinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Türkiye'nin genel coğrafyası, beşerî ve fizikî coğrafya, turizm çeşitleri, sürdürülebilir turizm, Türkiye'nin coğrafi bölgelerindeki turizm kaynakları ve potansiyelleri |
| Ders Kaynakları |
ŞENOL, Fazıl, Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası, Detay Yayıncılık, 2016
Zengin, Burhanettin (2006) Turizm Coğrafyası, Değişim Yayınevi, İstanbul Derste gündeme alınan her konu ve işlenen her şeyle birlikte sistemden paylaşılanlar ve ilgili diğer tüm kaynaklar. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 15 | 45 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 7 | 1 | 7 |
| Final | Final | 8 | 1 | 8 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 67 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,63 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Turizm, Coğrafya ve Turizm Coğrafyasına Genel Bir Bakış | Ders |
| 2 | Turizm ve Coğrafya İlişkisi, Turizm Coğrafyasının Unsurları | Ders |
| 3 | Fizikî Coğrafya ve Turizm Türleri | Ders |
| 5 | Beşerî Coğrafya ve Turizm Türleri | Ders |
| 6 | Sürdürülebilir Turizm | Ders |
| 7 | Ege Bölgesi | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Ders |
| 9 | Marmara Bölgesi | Ders |
| 10 | Karadeniz Bölgesi | |
| 11 | İç Anadolu Bölgesi | Ders |
| 12 | Güneydoğu Anadolu Bölgesi | Ders |
| 13 | Doğu Anadolu Bölgesi | Ders |
| 14 | Türkiye'nin Turizm Potansiyeli ve Alternatif Destinasyonlar | Ders |
| 15 | Genel Değerlendirme | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Turizm, coğrafya ve turizm coğrafyası kavramlarını öğrenir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Türkiye turizm çeşitlerini öğrenir, Türkiye'de ön plana çıkan turizm kaynaklarını, turizm potansiyelini ve alternatif destinasyonları bölgelere göre öğrenir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Türkiye´nin genel coğrafyasını tanır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Turizm, coğrafya ve turizm coğrafyası kavramlarını öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | ;
| Türkiye turizm çeşitlerini öğrenir, Türkiye'de ön plana çıkan turizm kaynaklarını, turizm potansiyelini ve alternatif destinasyonları bölgelere göre öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Türkiye´nin genel coğrafyasını tanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | 1,67 | - | - | 1,67 | - | 1,67 | - | - | - |
