| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İyon Değiştiriciler ve Uygulamaları | KIM5022 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | KİMYA - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Hülya SİLAH |
| Ders Veren | |
| Amaç |
İyon değiştiricilerin özellikleri, hazırlanması, karakterizasyonu hakkında öğrencilere bilgi vermek. İyon değişim mekanizması ve kinetiği hakkında öğrencilere bilgiler vermek. İyon değiştiricilerin güncel kimya uygulamalarında kullanımı ve literatür örneklerini öğrencilere aktarmak. |
| Ders İçeriği |
Amino Asitlerin İyon Değiştirme Kromatografisi ile Ayrılması, İyon Değiştiriciler, Yapıları ve Temel Özellikleri, İyon Değişim Dengesi ve Matematiksel Hesaplamalar, İyon değiştiricilerin hazırlanması ve karakterizasyonu, İyon Değiştirme Saflaştırması ve Ayırma, Amino Asitlerin İyon Değiştirme Kromatografisi ile Ayrılması, İyon Değiştirici Membranlar, Sıvı İyon Değiştiriciler ve Uygulamaları, İyon Değiştiricilerin Endüstriyel Kullanımı, Organik ve inorganik kirleticilerin iyon değiştirme yöntemiyle giderilmesi, Kesikli sistem ile iyon değiştirme işlemleri, Ticari İyon Değiştiriciler ve Güncel Uygulamaları. |
| Ders Kaynakları |
Ion Exchange Materials Properties and Applications, 2007, Andrei A. Zagorodni, ISBN 978-0-08-044552-6, Elsevier.
Ion Exchange, Friedrich G. Helfferich, 1995, McGraw-Hill series in advanced chemistry, ISBN 0486687848. Ion Exchange: Studies and Applications, Ayben Kilislioğlu, Intechopen, ISBN-10 : 9535121642 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ayırma yöntemlerini tanımlanması ve temel prensipleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 2 | İyon Değiştiriciler, Yapıları ve Temel Özellikleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 3 | İyon Değişim Dengesi ve Matematiksel Hesaplamalar | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 4 | İyon değiştiricilerin hazırlanması ve karakterizasyonu | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 5 | İyon Değiştirme Saflaştırması ve Ayırma | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 6 | Amino Asitlerin İyon Değiştirme Kromatografisi ile Ayrılması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 7 | İyon Değiştirici Membranlar, Sıvı İyon Değiştiriciler ve Uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 8 | Ara Sınav, İyon Değiştiricilerin Endüstriyel Kullanımı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 9 | Organik ve inorganik kirleticilerin iyon değiştirme yöntemiyle giderilmesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 10 | Toksik elementlerin iyon değiştirme yöntemiyle giderilmesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 11 | Kesikli sistem ile iyon değiştirme işlemleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 12 | Elektron Değiştiriciler ve Redoks İyon Değiştiriciler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 13 | İyon Değiştiriciler ile Kataliz | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| 14 | Ticari İyon Değiştiriciler ve Güncel Uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Ayırma yöntemlerini tanımlanması ve temel prensipleri hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| İyon değiştiriciler, yapıları ve temel özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| İyon değişim dengesi ve matematiksel hesaplamalar hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| İyon değiştiricilerin hazırlanması ve karakterizasyonu hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| İyon değiştirilerin güncel uygulamaları ve literatür takibi hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Gösterim Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ayırma yöntemlerini tanımlanması ve temel prensipleri hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İyon değiştiriciler, yapıları ve temel özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İyon değişim dengesi ve matematiksel hesaplamalar hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İyon değiştiricilerin hazırlanması ve karakterizasyonu hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İyon değiştirilerin güncel uygulamaları ve literatür takibi hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
