| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sosyoloji I | TAR365 | 5 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | TARİH |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. Dr. Fatih ÇİFTÇİ (Yıl: 2025 - 2026) |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Sosyolojiye Giriş dersi; temel sosyolojik kavramların ve sosyolojide kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerinin öğretilmesini amaçlamaktadır. |
| Ders İçeriği |
- Sosyolojik Bakış Açısının ve Sosyolojik Düşünmenin Önemi - Sosyolojinin Temel Kavramları - Sosyolojinin Bir Bilimsel Disiplin Olarak Doğuşu ve Gelişim Süreci - Aydınlanma Düşüncesi-Devrimler-Modernizm-Pozitif Bilimler - Bilim ve Yöntem - Doğa Bilimleri ile Sosyal Bilimlerin Farklılıkları - Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırma Süreci, Sosyolojik Yöntemde Farklı Bilimsel Yaklaşımların Gelişimi (Pozitivist, Yorumlayıcı, Eleştirel Sosyal Bilim Yaklaşımları) - Sosyolojik Yöntemde Çağdaş Tartışmalar - Sosyolojide Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yöntemsel Çoğulculuk - Sosyolojide Temel Yaklaşımlar - Sosyolojinin Gelişimi: (i) Saint-Simon (ii) Auguste Comte (iii) Herbert Spencer - Klasik Sosyoloji: (i) Karl Marx (ii) Emile Durkheim (iii) Georg Simmel (iv) Max Weber - Kültür ve Toplum - Göç ve Toplum - Türkiye'de Göç ve Kültürel Sonuçları |
| Ders Kaynakları |
Bozkurt, V. (2021). Değişen dünyada sosyoloji. Ekin Basım Yayın.
Eriksen, T. H. (2019). Sosyal ve kültürel antropoloji (4. Baskı). Atıf Yay. Giddens, A. (2019). Sosyoloji: Başlangıç okumaları. Say Yayınları. Gökalp, E. (2015). Klasik sosyolojik kuramda kültür. E. Gökalp (Ed.), Kültür sosyolojisi (ss. 1–19). Atatürk Üniversitesi Yayınları. Gönç Şavran, T. (2009). Toplum, bilim ve yöntem. N. Suğur (Ed.), Sosyolojiye giriş içinde (ss. 2–33). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Suğur, N. (2009). Felsefe, bilim ve toplum. N. Suğur (Ed.), Sosyolojide araştırma yöntem ve teknikleri içinde (ss. 2–31). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Suğur, N. (Ed.). (2018). Sosyolojiye giriş. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları Vergin, N. (2003). Siyasetin sosyolojisi: kavramlar, tanımlar, yaklaşımlar. İstanbul: Bağlam Yay. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Sosyolojik Düşünme ve Sosyolojinin Temel Kavramları | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | Aydınlanma Düşüncesi-Devrimler-Modernizm-Pozitif Bilimler | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Doğa Bilimleri ile Sosyal Bilimlerin Farklılıkları | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Bir Disiplin Olarak Sosyolojinin Gelişimi | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırma Süreci, Sosyolojik Yöntemde Farklı Bilimsel Yaklaşımların Gelişimi (Pozitivist, Yorumlayıcı, Eleştirel Sosyal Bilim Yaklaşımları) | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Sosyolojik Yöntemde Çağdaş Tartışmalar | Ders Tartışmalı Ders |
| 7 | Sosyolojide Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yöntemsel Çoğulculuk | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Tekrar | Ders Tartışmalı Ders |
| 9 | Ara Sınav | Ders |
| 10 | Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-I Sosyolojinin Gelişimi: (i) Saint-Simon (ii) Auguste Comte (iii) Herbert Spencer | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-II Klasik Sosyoloji: (i) Karl Marx (ii) Emile Durkheim | Ders Tartışmalı Ders |
| 12 | Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-III Klasik Sosyoloji: (iii) Georg Simmel (iv) Max Weber | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Kültür ve Toplum | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Türkiye'de Göç ve Kültürel Sonuçları | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Tekrar | Ders Tartışmalı Ders |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Sosyolojik bakış açısının önemini kavrar ve toplumsal dünyaya ilişkin sosyolojik bir bakış açısı geliştirme refleksi kazanır. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Sosyolojiyi bilimsel bir disiplin olarak ortaya çıkaran ve geliştiren koşulları açıklar. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Sosyolojinin temel kavramları ile temel sosyolojik yaklaşımları açıklar. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Kültür hakkındaki temel bilgileri açıklayabilir ve kültürü farklı sosyolojik yaklaşımlar açısından değerlendirir. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Türkiye’nin iç göç sürecini ve kültürel sonuçlarını sosyolojik açıdan değerlendirir. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sosyolojik bakış açısının önemini kavrar ve toplumsal dünyaya ilişkin sosyolojik bir bakış açısı geliştirme refleksi kazanır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | ;
| Sosyolojiyi bilimsel bir disiplin olarak ortaya çıkaran ve geliştiren koşulları açıklar. | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | ;
| Sosyolojinin temel kavramları ile temel sosyolojik yaklaşımları açıklar. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | ;
| Kültür hakkındaki temel bilgileri açıklayabilir ve kültürü farklı sosyolojik yaklaşımlar açısından değerlendirir. | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | ;
| Türkiye’nin iç göç sürecini ve kültürel sonuçlarını sosyolojik açıdan değerlendirir. | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | ;
| Ortalama Değer | 4 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 2 | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
