| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Küresel Kamusal Mallar ve Finansmanı | MLİ5014 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | MALİYE - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. İbrahim KESİCİ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Küresel kamusal mallar alanında yapılan çalışmaların takibini sağlamak, küresel kamusal mallara ilişkin güncel sorunların çözümünde kullanılan araçların değerlendirilmesinin ve çıkarsama yapılabilmesini sağlamak, Küresel kamusal malların finansmanına ilişkin konuların analizi. |
| Ders İçeriği |
Küresel kamusal mallar alanındaki güncel sorunların analizi, ulusal ve uluslararası yazında küresel kamusal mallar alanındaki teorik ve ampirik çalışmaların analizi. |
| Ders Kaynakları |
Akıllı Küreselleşme- Dani RODRİK (KİTAP)
Küresel Dönüşümler- David HELD- Anthony MCGREW (Kitap) |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Tarihin Aynasından Küreselleşmenin Gelişimi | Ders |
| 2 | İlk Büyük Küreselleşmenin Yükselişi ve Düşüşü | Tartışmalı Ders |
| 3 | Altın Standardı ve Finansal Küreselleşme | Tartışmalı Ders |
| 4 | Savaş Sonrası Dönemde Küresel Korumacılık Politikaları | Tartışmalı Ders |
| 5 | İkinci Dünya Savaşı Sonrası Küreselleşen Dünyada Yeni Ekonomik Düzen | Tartışmalı Ders |
| 6 | Bretton- Woods Sisteminde Dünya Ekonomisi | Tartışmalı Ders |
| 7 | Finansal Küreselleşme | Tartışmalı Ders |
| 8 | ARA SINAV | Beyin Fırtınası |
| 9 | Küreselleşme Sürecinde Senginleşen ve Fakirleşen Dünya Ekonomisi | Tartışmalı Ders |
| 10 | Dünya Ekonomisinin Siyasi Üçlemi | Tartışmalı Ders |
| 11 | Küresel Yönetim Gerçekleşebilir mi? | Tartışmalı Ders |
| 12 | Küreselleşme Olgusu İçinde Kapitalizm | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| 1 Küreselleşmeyi anlamak. 2 Sosyal değişimi ve gelişmeyi kavramak 3 Küresel politikaların etkisini anlamak. 4 Yenileşme politikalarının eğitime etkisini kavrama. 5 Eğitim yönetiminde yeni yaklaşımları anlama 6 Eğitim sistemlerinde yerinden yönetimi anlama 7 Eğitim, ekonomi, küreselleşme kavramları 8 Küreselleşmede devletin rolü | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 Küreselleşmeyi anlamak. 2 Sosyal değişimi ve gelişmeyi kavramak 3 Küresel politikaların etkisini anlamak. 4 Yenileşme politikalarının eğitime etkisini kavrama. 5 Eğitim yönetiminde yeni yaklaşımları anlama 6 Eğitim sistemlerinde yerinden yönetimi anlama 7 Eğitim, ekonomi, küreselleşme kavramları 8 Küreselleşmede devletin rolü | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
