| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Türk Anayasa Düzeni | SBK202 | 4 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | Prof. Dr. Mustafa Serhan YÜCEL |
| Amaç |
Türk Anayasa Düzeni dersi, Türkiye Cumhuriyeti'nin anayasal sistemini anlamayı, anayasa düzeninin temel ilkelerini analiz etmeyi ve anayasa ile devlet organlarının işleyişi arasındaki ilişkiyi değerlendirmeyi amaçlar. Ders, öğrencilerin anayasal düzen ve hukuk devleti kavramlarını Türkiye örneği üzerinden eleştirel bir perspektifle incelemesini hedefler. |
| Ders İçeriği |
Ders, 1808 Sened-i İttifak Belgesi’nden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın tarihsel gelişiminden başlayarak anayasal sistemin temel ilkelerini ele alır. Yasama, yürütme ve yargı organlarının anayasal çerçevesi detaylı bir şekilde incelenir. İnsan hakları, anayasa değişiklikleri, yargı denetimi ve anayasanın üstünlüğü gibi konulara odaklanılır. Ayrıca Türkiye’deki anayasal düzenin karşılaştırmalı perspektiflerle değerlendirilmesi dersin önemli bir bileşenidir. |
| Ders Kaynakları |
1. Kemal Gözler, Türk Anayasa Hukukuna Giriş, Ekin Yayınları, 4. Baskı, Bursa, 2010
Ergun Özbudun, Türk Anayasa Hukuku, Yetkin Yayınları, 2024 (Gözden geçirilmiş 19. baskı) Bülent Tanör, Necmi Yüzbaşıoğlu: Türk Anayasa Hukuku:1982 Anayasasına Göre (Son Değişikliklere Göre), Beta Yay.,11. Baskı, İstanbul 2012 Mustafa Erdoğan, Anayasal Demokrasi, Siyasal Yayınları, 2017 Merih Öden, Türk Anayasa Hukukunda Eşitlik İlkesi, Yetkin Yayınları, 2003 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 5,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, Türk anayasal düzeninin tarihsel gelişimi. | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | 1808 Sened-i İttifak Belgesi ve anayasal anlamı, 1839 Tanzimat Fermanı ve 1856 Islahat Fermanı. | Tartışmalı Ders |
| 3 | 1876 Kanun-i Esasi’nin ilanı, genel esasları ve Kanun-i Esasi’de 1909 değişiklikleri. | Problem Çözme Beyin Fırtınası |
| 4 | 1921, 1924, 1961 ve 1982 Anayasalarının temel özellikleri. | Problem Çözme Küçük Grup Tartışması |
| 5 | Anayasanın üstünlüğü ve normlar hiyerarşisi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Beyin Fırtınası |
| 6 | Türkiye’de egemenlik ve demokrasi anlayışı. | Küçük Grup Tartışması Sözlü |
| 7 | Hukuk devleti ve insan haklarının anayasal güvenceleri. | Vaka Çalışması Beyin Fırtınası |
| 8 | Türkiye’de yasama organı ve yetkileri. | Küçük Grup Tartışması |
| 9 | Türkiye’de yürütme organının anayasal yapısı. | Benzetim Grup Çalışması |
| 10 | Cumhurbaşkanının yetkileri ve sorumlulukları. | Beyin Fırtınası |
| 11 | Türkiye’de yargı bağımsızlığı ve anayasal yargı. | Vaka Çalışması Beyin Fırtınası |
| 12 | Anayasa değişiklikleri ve sınırları. | Problem Çözme Beyin Fırtınası |
| 13 | Türkiye’de siyasi partiler ve anayasal düzen. | Küçük Grup Tartışması Grup Çalışması Sözlü |
| 14 | Türk anayasal düzeninin genel değerlendirmesi ve karşılaştırmalı analiz. | Sınıf Dışı Çalışma Küçük Grup Tartışması Benzetim |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Türkiye’de anayasadan kaynaklanan siyasal, toplumsal ve kültürel sorunları tartışma becerisi kazanır. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Vaka Çalışması Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Türkiye’de anayasal düzenin tarihsel gelişimini ve 1808 Sened-i İttifak’tan itibaren anayasal belgelere yansıyan temel ilkeleri açıklayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Vaka Çalışması Beyin Fırtınası Grup Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Anayasa hukukuna hakim olan temel kavram ve teorileri öğrenir | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Problem Çözme Vaka Çalışması Beyin Fırtınası Küçük Grup Tartışması | Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye’de anayasadan kaynaklanan siyasal, toplumsal ve kültürel sorunları tartışma becerisi kazanır. | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 1 | 2 | 5 | 4 | ;
| Türkiye’de anayasal düzenin tarihsel gelişimini ve 1808 Sened-i İttifak’tan itibaren anayasal belgelere yansıyan temel ilkeleri açıklayabilir. | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | ;
| Anayasa hukukuna hakim olan temel kavram ve teorileri öğrenir | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | ;
| Ortalama Değer | 4 | 5 | 4,33 | 5 | 5 | 3,33 | 4,33 | 4,33 | 5 | 4,67 | 4,33 | 1 | 2 | 5 | 4,67 |
