| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Medeni Hukuk | SBK108 | 2 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Gözde KILIÇ YAŞIN (Yıl: 2024 - 2025) |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Gözde KILIÇ YAŞIN |
| Amaç |
Medeni Hukuk dersi, bireyler arasındaki özel hukuk ilişkilerini düzenleyen kuralların temel ilkelerini anlamayı amaçlar. Ders, özel hukukun temel kavramları ile medeni hukukun alt dallarını (kişiler hukuku, aile hukuku, eşya hukuku vb.) ele alarak öğrencilerin hukuki sorunları çözme ve analitik düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. |
| Ders İçeriği |
Medeni Hukukun temel kavramları ile hukukun genel ilkeleri dersin giriş konusunu oluşturur. Kişiler hukuku, kişilik hakları, aile hukuku, eşya hukuku ve borçlar hukukuna ilişkin temel bilgiler işlenir. Hukuki işlemler ve geçersizlik halleri, Türk Medeni Kanunu’nun temel özellikleri ve uygulamaları detaylı bir şekilde incelenir. |
| Ders Kaynakları |
Bilge Öztan, Damla Gürpınar, Medeni Hukuk'un Temel Kavramları, Yetkin Yayınları, 2022
Turgut Akıntürk, Derya Ateş, Medeni Hukuk, Beta Yayınevi, 2024 Türk Medeni Kanunu |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Kısa Sınav 1 | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
10
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
10
|
|
Destek Dersleri
|
20
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
60
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 2 | 4 | 8 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 1 | 8 | 8 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 2 | 5 | 10 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 5 | 1 | 5 |
| Kısa Sınav 1 | Kısa Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 8 | 1 | 8 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,02 | |||
| AKTS | 5,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Medeni Hukuka Giriş: Kavram, kapsam ve kaynaklar. Başlangıç Hükümleri: Dürüstlük Kuralı (MK m.2) ve İyiniyet (MK m.3). | Ders Vaka Çalışması Beyin Fırtınası |
| 2 | Başlangıç Hükümleri: Hakimin Takdir Yetkisi, İspat Yükü ve Hakların Kazanılması. | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Kişiler hukuku: Gerçek kişiler ve tüzel kişiler, hak ve fiil ehliyeti | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Kişilik hakları ve kişilik hakkının korunması. | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Aile Hukuku: Nişanlanma, Evlenme Şartları ve hükümleri | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 6 | Aile Hukuku: Boşanma Sebepleri, Nafaka ve Soybağı (Nesep). | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 7 | Eşya Hukuku: Zilyetlik ve Tapu Sicili Kavramları | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 8 | Eşya Hukuku: Mülkiyet Hakkı, Paylı ve Elbirliği Mülkiyeti | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 9 | Eşya Hukuku: Sınırlı Ayni Haklar (İrtifak, Rehin ve Yükümlülükler) | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 10 | Borçlar Hukuku: Borç Kavramı ve Sözleşmelerin Kurulması | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 11 | Borçlar Hukuku: Haksız Fiillerden Doğan Sorumluluk ve Kusursuz Sorumluluk | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 12 | Borçlar Hukuku: Sebepsiz Zenginleşme ve Borcun Sona Ermesi | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 14 | Genel değerlendirme ve medeni hukukta güncel meseleler. | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| 14 | Medeni Hukuk İlkelerinin Kamu Yönetimindeki İzdüşümleri | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Medeni hukukun temel kavramlarını ve Türk Medeni Kanunu’nun genel ilkelerini açıklayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Vaka Çalışması Gösterim | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme |
| Kişiler hukuku, aile hukuku, eşya hukuku ve borçlar hukuku alt dallarını analiz edebilir. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav | Problem Çözme Vaka Çalışması Beyin Fırtınası | Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Hukuki sorunları çözmek için medeni hukuk ilkelerini uygulayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Problem Çözme Vaka Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler |
| Eşya hukukunun temel prensiplerini, mülkiyet ve zilyetlik kavramlarını somut olaylar üzerinden açıklar. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması Beyin Fırtınası Küçük Grup Tartışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Borçlar hukukuna ilişkin borcun kaynaklarını, sözleşme serbestisini ve haksız fiil sorumluluğunu analiz ederek hukuki sorunlara çözüm geliştirir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Problem Çözme Vaka Çalışması Beyin Fırtınası Küçük Grup Tartışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Medeni hukukun temel kavramlarını ve Türk Medeni Kanunu’nun genel ilkelerini açıklayabilir. | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | 5 | ;
| Kişiler hukuku, aile hukuku, eşya hukuku ve borçlar hukuku alt dallarını analiz edebilir. | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 | 3 | 4 | ;
| Hukuki sorunları çözmek için medeni hukuk ilkelerini uygulayabilir. | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 4 | ;
| Eşya hukukunun temel prensiplerini, mülkiyet ve zilyetlik kavramlarını somut olaylar üzerinden açıklar. | 4 | 4 | 5 | 1 | 5 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | ;
| Borçlar hukukuna ilişkin borcun kaynaklarını, sözleşme serbestisini ve haksız fiil sorumluluğunu analiz ederek hukuki sorunlara çözüm geliştirir. | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | - | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | ;
| Ortalama Değer | 4,6 | 3,6 | 4,2 | 1,6 | 5 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3,4 | 3,8 |
